为了提高大学生自主学习能力，增强高校思政课教学效果，437必赢会员中心“概论”教研室于10月下旬，在2017级所有本科生中开展了PBL教学活动，即以问题为基础，以学生为主体，以教师为导向的启发式教育教学模式。此次PBL教学活动所选取的内容是《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》第九章第一节“实现中华民族伟大复兴的中国梦”。

在开展PBL教学活动之前，各个教学大班中的行政小班以学习委员为组长组建学习小组，利用课外时间进行认真准备，活动正式开始后，各学习小组派出代表按事先安排好的顺序上讲台阐述自己小组所学到的知识，讲述内容不仅包括课本里所学到的知识，还涉及到一些课外研究，长达80分钟的PBL教学活动在热烈的气氛中结束。随后，老师给同学们进行了点评，指出同学们在吐词、台风、PPT制作、时间分配以及知识点之间的联系等方面存在的问题与不足，也称赞同学们用心准备的态度以及台上台下的精彩互动。此次PBL教学活动，所有同学的积极参与，充分感受到了实现中华民族伟大复兴中国梦的重要现实意义，同学们都表示要为实现伟大复兴中国梦而努力学习。

本次活动是“概论”教研室在PBL教学上的一次实践，尽管存在一些不足，但给学生们营造了一个轻松、主动的学习氛围，使大家能够积极地畅所欲言，充分表达自己的观点，也锻炼了学生们查询资料、归纳总结、提炼观点、语言表达、团结协作等多方面的能力，充分展现了我校大学生主动求学、积极进取的风貌，同时也为高校思政课教学改革开辟了新思路。