2017年4月27日下午，人文基础课教研室在人文楼3楼会议室开展了本学期《中国传统文化》的第二次集体备课，会议由中国传统文化教研室主任杜敦科主持，谢仁生教授主备，全体任课教师参加了备课活动。

本次集体备课的内容为《中国传统文化》教材的第三章：中国传统艺术。首先，谢仁生老师就自己的理解对本章的教学内容和目的进行了详细的介绍和说明。其次，他将本章授课重点内容——“书法、绘画、戏剧、乐曲”一一进行了详细的分析讲解，就自己对课堂教学环节的设计作了说明，他强调任课教师应广泛搜集史料，充实授课内容，把握历史线索，突出审美视角，特别是通过相关艺术作品及其背后的文化故事的展示讲解，让学生从书法、绘画艺术中体会传统艺术的意境。

随后，王沁教授结合近两年的教学经验，分享了就本章内容应该注意的问题，对老师们的备课提出了宝贵意见。她认为，应以学生兴趣为着力点，在教学设计上多融入大家熟知的作品以提高授课效果。

讨论过程中，任课教师普遍认为，本章内容存在较大授课难度，所以不应面面俱到，在抓住重点的基础上突出鉴赏性，通过精心讲解经典作品培养学生对美的鉴别能力。