2017年1月4日上午，人文基础课教研室举行第二学期《中国传统文化》教学准备会议，教研室副主任杜敦科老师主持会议，全体任课教师参加。杜敦科老师就第二学期《中国传统文化》课程的上课安排作了说明，针对课程考核方式、教学改革思路与任课老师进行了讨论，并对授课纪律及规范作了明确要求。

会议指出，人文基础课教研室将在第二学期积极推进《中国传统文化》课程教学改革，在授课内容上，突出以课本内容为主，拓展内容为辅，推动任课教师专业优势与课程要求深度融合，激发大学生的学习兴趣。在考核方式上，继续优化以传统文化才艺作品创作为主体、以课堂参与和课后作业为两翼的综合评价体系，以激发大学生的创造活力和积极性。

会上，各位老师针对教学方法、教学改革等问题提出了诸多建议，纷纷表示将利用假期认真准备下学期课程，积极探索适合医科生特点的教学模式，使《中国传统文化》课程成为受学生喜欢、在职业生涯中受益的课程。