英文名称：Situation and Policy

课程类型：必修课

学    时：36

学    分：2

适用对象：所有专业本科生  

教材及参考书： 

1. “形势与政策”专题讲稿，中宣部《时事报告》杂志社。 

2．时事报告大学生版，中宣部《时事报告》杂志社。

3．《人民日报》、《光明日报》、《习近平总书记重要讲话》等。

一 课程性质、目的和任务 

课程性质：《形势与政策》教育是高等学校学生思想政治教育的重要内容。该课程是高校思想政治理论课的重要组成部分，也是对广大学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地，是每个高校学生的必修课程。形势与政策教育是连接学校教育与社会的重要桥梁，它在大学生思想政治教育中担负着重要使命，具有不可代替的重要作用。

课程目的：本课程培养具有坚定的政治立场，较高的思想理论水平，扎实的文化基础，较强的表达和分析能力，熟悉国内外形势政策、世界政治经济、国际关系等基本知识的“高素质、有理论、懂实践”的人才。

课程任务：以“形势与政策”专题讲稿中的八个专题为主要讲解内容，使学生了解当前党情、国情与世情，正确认识国内国际新形势、新政策，有针对性地引导大学生正确认识当前国内外形势，统一思想，坚定信心，激励他们为实现全面建设小康社会的奋斗目标而发奋学习。

二 课程教学基本要求 

    本大纲的教学对象是所有专业本科学生。本课程主要帮助学生了解当前国内国外发生的大事，认识当前社会发展的态势，从而使大学生坚定正确的政治方向，树立永远跟党走的坚定决心，更好地为当下中国特色社会主义建设做好应有的准备。 

三 教学内容基本要求 

《形势与政策》课教育教学按照教育部社会科学司下发的《高校 “形势与政策”教育教学要点》文件要求执行，从八个专题中抽取二个专题重点讲解，并结合我院学生特点，有针对性地开展。

作业方式： 1．课后练习：完成指定的写作作业。2．完成布置的小组讨论题。 

成绩考核评定：《形势与政策》课程采用论文考核开卷考试的形式。该课程论文成绩直接计入学生成绩册。根据本课特点，主要考核学生对国内外形势的认识和对党的路线、方针、政策的理解。

注：开卷考试内容主要在专题内容与思考题中选取，字数不少于1000字。具体考试时间一般在学习结束后进行。

四 实践环节   无 

五 学时分配                              

年级	讲课	实验课	习题课	上机课	讨论课	其它	合计
大一	12						12
大二	12						12
大三	12						12
合计	36						36